ای کاش‌هایی که برنامه‌های هفته ترویج ۱۴۰۱ را همراهی می‌کنند
تاریخ انتشار: ۲۱ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۹۰۲۶۵
رئیس انجمن ترویج علم، روز جهانی علم را بهانه‌ای دانست تا کنار یکدیگر نگاهی عمیق به همبستگی با جامعه ذاتشه باشیم و افزود: امسال روز جهانی علم را کنار همدیگر پاس می‌داریم، اما این پاسداشت در عمق خود ای کاش‌هایی را دارد؛ ای کاش قبل از پرداختن به علم اندیشیدن علمی را به کودکان‌مان یاد می‌دادیم و قبل از ارائه آمار کمّی از علم، بهره‌برداری از علم در زندگی و تفکرات را فریاد می‌زدیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش ایران اکونومیست، دکتر اکرم قدیمی امروز در آیین افتتاح اولین روز از هفته ترویج علم و بزرگداشت روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه، با بیان اینکه علم بیش از آنکه بدنه و توده‌ای از دانش باشد، راهی است برای اندیشیدن و روشی که در آن جهان با تردید واکاوی می‌شود، افزود: همه جوامع به این نوع اندیشیدن نیاز دارند و باید آن را به همه آموزش داد. یکی از رسالت‌های نظام‌های آموزشی، آموزش اندیشیدن همراه با تفکر نقادانه و شیوه درست اندیشیدن است. تفکر علمی زنجیره پیوند بین همه نقش‌آفرینان حوزه ترویج علم است.
وی با تاکید بر خصوصیت جمعی بودن علم، ادامه داد: علم، فهم مشترک می‌آورد و آنچه اکنون در جوامع نایاب است، فهم مشترک میان دیدگاه‌های مختلف، نسل‌ها و عقاید متفاوت است که جامعه ایران نیز سخت به آن نیاز دارد.
عضو هیات علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ادامه داد: در میدان علم نوعی از تعاملات و ارتباطات بین اعضا وجود دارد که منجر به انسجام اجتماعی و پویایی روابط خواهد شد، اما این سوال وجود دارد که چرا در روز ترویج علم باید از علمی اندیشیدن و ترویج علمی اندیشیدن در جامعه سخن گفت.
وی در پاسخ به این سوال گفت: زیرا فقدان بازنمایی مثبت علم در جامعه از مهمترین چالش‌های نبود تفکر علمی در ارتباطات اجتماعی است که به نقدپذیری اندک و جامعه‌پذیری ناقص منجر می‌شود.
وی با تاکید بر مفهوم علم و علمی اندیشیدن، گفت: درمیان امواج متلاطم فعلی جامعه، حقیقت نه تنها کشف نمی‌شود، بلکه در پس پرده‌های مبهم غیرعلمی اندیشیدن، برای عامه مردم پنهان می‌ماند.
قدیمی افزود: جامعه کنونی ما حتی نمی‌تواند مدعی تساهل باشد؛ زیرا تساهل و مدارا تنها وقتی میسر می‌شود که در آن نه قداست‌زدایی و نه حرمت شکنی از مقدسات وجود داشته باشد.
وی با تاکید بر اینکه علمی اندیشیدن و مدارا می‌تواند با قدرت با هر قداست‌زدایی و حرمت زدایی از عرف و باورهای عمومی جامعه مقابله کند، ادامه داد: علم حساسیت می‌آورد، اما نه حساسیت کورکورانه، علم در ارتباطات اجتماعی به احترام گذاشتن به کرامت انسانی و باورهای اخلاقی حساسیت نشان می‌دهد.
وی جامعه عقلانی را جامعه‌ای دانست که به حکم عقل و منطق درپی کاهش بحران‌هاست و بحران‌ها به واسطه حساسیت‌های نادرست صدچندان می‌شود و به نظر می‌رسد عناصر تشکیل یک جامعه دو چیز است؛ افراد و آحاد انسانی و نحوه شکل‌گیری این روابط و مناسبات علم.
رئیس انجمن ترویج علم خاطرنشان کرد: موضوع صلح و تساهل در فرهنگ قرآنی نیز برای دو مفهوم به کار رفته است؛ یکی برای سازش جمعی به صورت ضرورت در نظام اخوت دینی و دیگری برای زیستن مسالمت آمیز ملت اسلامی با سایر ملت‌ها.
قدیمی، روز جهانی علم را بهانه‌ای دانست تا کنار یکدیگر نگاهی عمیق به همبستگی با جامعه داشته باشیم و افزود: امسال روز جهانی علم را کنار همدیگر پاس می‌داریم، اما این پاسداشت در عمق خود ای کاش‌هایی را دارد؛ ای کاش قبل از پرداختن به علم اندیشیدن علمی را به کودکان‌مان یاد می‌دادیم و قبل از ارائه آمار کمّی از علم، بهره‌برداری از علم در زندگی و تفکرات را فریاد می‌زدیم.
وی با بیان اینکه برنامه‌های هفته ترویج علم امسال با سال‌های قبل تفاوت دارد، ادامه داد: با توجه به اهمیت ترویج علم در سال جاری به جای آنکه فقط یک هفته به موضوع ترویج علم بپردازیم، می‌خواهیم برنامه‌های ترویج علم را طی سال با همکاری و همفکری دیگر نقش‌آفرینان این عرصه برگزار کنیم.
رئیس انجمن ترویج علم، از برگزار ی نشستی در روز سه‌شنبه هفته جاری در خصوص علوم پایه خبر داد و گفت: در هفته‌های آتی برنامه‌های دیگری با موضوع ترویج علم در زمینه‌های مختلف مانند جشنواره‌های علمی برای دانش‌آموزان و دانشجویان برگزار می‌شود.
قدیمی، برگزاری بیست و سومین دوره جایزه ترویج علم را در زمستان سال جاری دانست.
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: انجمن ترویج علم روز جهانی علم انجمن ترویج علم علمی اندیشیدن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۹۰۲۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لیگ ملی برنامه‌نویسی کدکاپ ۸ با محوریت ترویج برنامه‌نویسی
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، علی لطفی، مدیر مسابقات کوئرا با بیان اینکه هدف از برگزاری لیگ ملی برنامه نویسی کدکاپ ۸، ترویج برنامه نویسی در سراسر کشور است، اظهار داشت: در این مسابقه ضمن ترویج برنامه نویسی، بحث آموزش برنامه نویسی گنجانده شده است و افراد می توانند در هر سطحی که هستند، آموزش متناسب با خودشان را دریافت کنند.
وی در خصوص نحوه برگزاری مسابقات توضیح داد: مسابقات انتخابی در لیگ ملی برنامه نویسی کدکاپ ۸ به صورت استانی است، به همین دلیل، دانشجویان همه استان ها خود را مخاطب این مسابقه می بینند و شانس خود را در آن کمرنگ نمی‌ببینند.
لطفی ادامه داد: این لیگ در شش دوره مسابقات انتخابی آنلاین برگزار می‌شود که تاکنون چهار دوره آن برگزارشده است، دور اول این مسابقات از اوایل اسفند ماه کلید خورد و هر سه هفته یک مسابقه انجام می شود که ان‌شاءالله دور پنجم مسابقات انتخابی ۲۸ اردیبهشت ماه برگزار خواهدشد.
به گفته او در این مسابقات انتخابی دانشجوی برتر هر استان، سهمیه رقابت فینال را به انضمام یک میلیون تومان جایزه نقدی دریافت خواهدکرد. همچنین، بعد از هر مسابقه، جلسه آنلاین حل سوالات مسابقه توسط طراحان سوالات، برگزار می‌شود و از هر استان، به سه نفر از شرکت‌کنندگانی که در این جلسه حضور یافته‌اند، دوره آموزشی رایگان اهدا می شود که شامل ۲۰ دوره آموزش آنلاین برنامه‌نویسی به‌صورت تعاملی در سطوح مقدماتی و پیشرفته است و افراد می‌توانند به انتخاب خودشان یکی از دوره ها را به عنوان هدیه دریافت کنند.
مدیر مسابقات کوئرا افزود: گذراندن موفقیت‌آمیز این دوره ها بین یک تا سه ماه به صورت آنلاین طول می‌کشد، علاوه بر این به ۱۰ نفر از شرکت کنندگان مسابقه تی شرت یادبود اهدا می شود و هر کس که در این مسابقه کد ارسال کرده باشد، شانس برخورداری از این جوایز را خواهد داشت.
وی با بیان اینکه فینال به صورت حضوری با دعوت از نفرات برتر در سراسر کشور در تهران برگزار خواهد شد، اظهار داشت: از نفر اول تا سی ام جایزه در فینال دریافت خواهند کرد. همچنین در رتبه‌های بعد، به نفرات برتر هر استان جوایز اهدا می‌شود و مجموعا حدود ۲۰۰ میلیون تومان فقط در مرحله فینال به شرکت کنندگان جایزه اهدا خواهدشد.
لطفی همچنین، در خصوص چرایی عنوان « کدکاپ۸» توضیح داد: از سال ۹۵، مسابقات برنامه نویسی کشوری را با عنوان کدکاپ برگزار می کنیم که البته دوره های اول آن با همکاری دانشگاه صنعتی شریف بود و در ادامه این رویداد به صورت سالیانه برگزار شد و بزرگترین مسابقه برنامه نویسی کشور از نظر تعداد شرکت کنندگان شناخته می شود. امسال، هشتمین دوره برگزاری این مسابقات است که این دوره را با همکاری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری و در قالب لیگ ملی برنامه نویسی دانشجویی برگزار می کنیم.
وی در ادامه مخاطب کدکاپ را دانشجویان دانست و گفت: کدکاپ در سال‌های مختلف به شیوه‌های گوناگونی برگزار شده است. هر سال برخی شرکت‌ها با هدف جذب و استخدام حامی مسابقات می‌شدند، موضوعات مسابقات هم مطابق فناوری‌هایی بود که آنها نیاز داشتند اما امسال از آن جهت که هدف معاونت علمی، ترویج برنامه نویسی در سطح کشور بود، صرفا بحث الگوریتم و مبانی برنامه نویسی را موضوع مسابقات قرار دادیم و هر شش دوره انتخابی به انضمام فینال، حاوی سوالات الگوریتمی است.
گفتنی است علاقمندان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر به نشانی https://codecup.ir/ مراجعه کنند.
کد خبر 6097238
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟